Содержание

Интеграция Параграф и Сферум

Интеграция должна быть выполнена только в следующей последовательности (алгоритмы действий):

  1. для пользователя с ролью «Администратор»
  2. для пользователя с ролью «Директор»
  3. для пользователей с ролью «Классный руководитель», «Учитель», «Сотрудник»
  4. для пользователей с ролью «Родитель/законный представитель»
  5. для пользователей с ролью «Ученик»

Важно:

  • ни один чат не будет создан без связанного с MAX профиля директора
  • ни один классный чат не будет создан без связанного с MAX профиля директора и связанного с MAX профиля классного руководителя нужного класса.

Алгоритм действий администратора ОО по интеграции подсистемы Параграф и Сферум в Мах

  1. Обновить DataGate до версии 1.25.10.02_v4 и Параграф до версии 3.25.10.02_v4
  2. Ввести идентификаторы сообщества школы. Примечание: для получения идентификатора сообщества и токена доступа необходимо обратиться к районному координатору.
  3. Проверить задачи обмена данными.Примечание: в приложении «Задачи обмена данными» заменено название задачи на «Сервис выгрузки данных в Электронный дневник портала Петербургское образование - Синхронизация чатов и ВКС с платформой Макс»

Инструкция по работе со Сферум для пользователя подсистемы «Параграф» с ролью «Администратор» инструкция_интеграция_администратор.pdf

Алгоритм действий Директора

  1. Убедиться в наличии учебного профиля в MAX/Сферум, при отсутствии - зарегистрироваться.
  2. Убедиться в наличии доступа к Электронному дневнику, при отсутствии - зарегистрироваться на портале Петербургское образование – Электронный дневник(Инструкция для учителя )
  3. На портале Петербургское образование привязать учебный профиль Сферум во вкладке “Чаты” (инструкция ).

Алгоритм действий педагогического работника ОО

Классный руководитель, учитель-предметник, сотрудники ОО

  1. Убедиться в наличии учебного профиля в MAX/Сферум, при отсутствии - зарегистрироваться.
  2. Убедиться в наличии доступа к Электронному дневнику, при отсутствии - зарегистрироваться на портале Петербургское образование – Электронный дневник(Инструкция для учителя )
  3. На портале Петербургское образование привязать учебный профиль Сферум во вкладке «Чаты» (инструкция ).
  4. Для создания предметного чата (инструкция ):
    • В приложении «Классный журнал» выбрать класс, журнал, урок или добавить из ПТП
    • В режиме редактирования урока включить включить селектор «Онлайн-урок» и выбрать опцию «Опубликовать урок» или «Урок проведён». Проведение онлайн-урока.

Алгоритм действий родителя

  1. Убедиться в наличии учебного профиля в MAX/Сферум, при отсутствии - зарегистрироваться. (инструкция).
  2. Убедиться в наличии доступа к Электронному дневнику, при отсутствии - зарегистрироваться на портале Петербургское образование – Электронный дневник и подать заявление на подключение к электронному дневнику. (Инструкция для родителя)
  3. На портале Петербургское образование привязать учебный профиль Сферум во вкладке “Чаты”. (инструкция )
  4. Предоставить доступ ребёнку к ЭД путём приглашения. (инструкция )

Алгоритм действий обучающегося (старше 14-ти лет)

  1. Убедиться в наличии учебного профиля в MAX/Сферум. (инструкция)
  2. Зарегистрироваться на портале Петербургское образование. (Инструкция для обучающегося )
  3. Сообщить родителю адрес электронной почты, указанной при регистрации.
  4. На портале Петербургское образование привязать учебный профиль Сферум во вкладке “Чаты”. (инструкция ).
  5. Перейти в чаты.

Алгоритм действий заместителя директора ОО

В Параграфе - «Управление электронными журналами» выбрать журнал и включить селектор «Чат по предмету» для каждого журнала (инструкция ). Предметные чаты создаются по мере необходимости.

*Физически чат будет создан только после публикации первого урока при выборе и публикации Онлайн урока.