Элемент «Глоссарий» предназначен для создания списка определений (персоналий, дат, понятий), как в словаре. Глоссарий, объясняющий ключевые термины дистанционного курса, необходим в условиях внеаудиторной самостоятельной работы.

Глоссарий может быть открыт для создания новых записей (статей) не только для педагога, но и для обучающихся. В процессе изучения курса обучающиеся сами могут вести глоссарий, добавляя новые и специальные термины, оставлять комментарии к статьям друг друга с дополнениями или вопросами.

Глоссарий может быть оцениваемым элементом курса.

Создание «Глоссария» состоит из двух этапов: создания самого глоссария и насыщения его терминами.

Создание «Глоссария»:

• Перейдите в курс и включите «Режим редактирования».
• В выбранном разделе нажмите на кнопку «Добавить элемент или ресурс».
• В открывшемся окне выберите «Глоссарий».
• Настройте глоссарий:
  • В разделе «Общее» напишите название глоссария.
  • В разделе «Записи» настройте доступ к редактированию записей, создаваемых в глоссарии, обучающимися.
  • В разделе «Внешний вид» задайте параметры формата отображения глоссария.
  • В разделе «Оценивание» педагог имеет возможность включить в глоссарии механизм оценивания записей.
• Сохраните изменения.

Для внесения записей (терминов) в «Глоссарий» педагог или обучающийся должен:

• Перейти в выбранный глоссарий;
• На странице глоссарий найти кнопку «Добавить новую запись»:
  • Поле «Слово» предназначено для написания слова. Рекомендуется использовать слово в единственном числе, именительным падеже.
  • Поле «Определение» предназначено для определения слова. Нет необходимости еще раз повторять сам термин. Может содержать графические, аудио- или видео-элементы.
• Сохраните термин. Каждое слово (термин) вносятся отдельно. Для добавления следующего повторите процедуру.